Kuinka opettaa lapsellesi lukemaan helposti ja mielihyvin
Yuri Burlanin järjestelmä-vektoripsykologian mukaan eniten "lukevia" vektoreita ovat peräaukko, visuaalinen ja ääni. Omistajilleen kirjasta voi todella tulla todellisen nautinnon lähde monien vuosien ajan. Tämä tulee mahdolliseksi vasta, kun lapsi itse haluaa lukea. Kuinka tämä voidaan saavuttaa?
Tietääkö lapsesi kaikki kirjaimet, löytää ja näyttää ne oikein aakkosissa? Joten on aika oppia lukemaan. Monet vanhemmat ovat kiinnostuneita siitä, miten tämä taito voidaan siirtää lapselle parhaalla mahdollisella tavalla, kuinka opettaa lasta lukemaan, jotta kirjasta tulisi mielihyvän lähde moneksi vuodeksi.
Menetelmän valinnasta herää monia kysymyksiä. Nykyään on monia tekniikoita, jotka opettavat vauvasi lukemaan. Kuinka valita paras? Lukeminen tavuilla tai varastotekniikan valitseminen? Tai ehkä lapsesi oppii maailmanlaajuisen lukutaidon helpommin?
Sen määrittämiseksi, kuinka lapsi opetetaan oikein lukemaan, on luotettava tarkkaan tietoon hänen psyykkensä toiminnasta. Mitkä toiveet, toiveet ja taipumukset ovat luontaisia lapsellesi, mitkä ovat hänen luonnollisesti vahvat puolensa. Hänen synnynnäisten kykyjensä perusteella voit löytää lapsellesi tavan opettaa hänelle lukemista, jotta uusi taito tulee hänen elämäänsä helposti ja mielihyvin.
Lapseni on hidas ja sitkeä
No, voimme vain onnitella sinua! Luonto itse on palkinnut tällaisen lapsen halulla oppia ja kerätä tietoa. Hän pitää mieluummin leppoisaa hiekkalaatikossa kuin ulkoilupelejä, ja kotona hän viettää aikaa kanssasi sohvalla lukiessaan suosikkikirjaansa.
Lapsille, jotka Yuri Burlanin järjestelmä-vektoripsykologia määrittelee peräaukon vektorin kantajiksi, on ominaista perusteellinen lähestymistapa kaikkeen. Tällainen lapsi pyrkii syventymään tutkittavaan aiheeseen yksityiskohtaisesti, analyyttinen mieli on hänelle luontainen syntymästä lähtien.
Tämän lapsen opettamiseksi helposti lukemaan riittää noudattamaan useita yksinkertaisia suosituksia:
- Anaalivektoria sairastavaa lasta ei saa koskaan kiirehtiä ja keskeyttää. Hän ei ole yksi niistä lapsista, jotka tarttuvat nopeasti ja lennossa. Anna hänelle vain enemmän aikaa ja hän tekee enemmän kuin monet muut. Ominaisuuksiensa mukaan hän on luonnostaan tuleva kirjanpitäjä.
- Usein tällaisen vauvan vanhemmat ovat huolissaan siitä, kuinka opettaa lasta lukemaan tavuina. Älä huoli, hän oppii tekemään tavuja kirjaimista myöhemmin. Pitkään, ennen koko tavun lausumista, hän voi toistaa kirjaimet yksitellen. Tämä johtuu hänen analyyttisestä mielestään: analyysi vaatii "kaiken asettamista hyllyille, hajottamista osiksi".
- Samalla tavalla hän voi myöhemmin alkaa havaita koko sanan ja hajottaa sen tavuiksi melko pitkäksi ajaksi. Syy on sama - taipumus analysoida ja eristää komponentteja. Anna anaalilapselle aikaa - ja hän varmasti oppii yhdistämään kaikki tavut älykkäästi ja mielellään tekemällä tarvittavat analyyttiset toimet mielessään. Sitten siitä tulee paljon nopeampi lukea ääneen.
Älä säästä kiitosta anaalivauvastasi. Vanhimpien, erityisesti äitinsä, hyväksyntä on hänelle erittäin tärkeää.
Lapseni on ketterä fidget
On hienoa, kun vauva ei halua istua sohvalla kirjan kanssa! Entä ne, joilla ei ole hetkeäkään lapsia? Ketterä ja joustava, ketterä ja nopea, ihovektorin omistajat vaativat täysin erilaista lähestymistapaa harjoitteluun.
Ihon lapsi on Yuri Burlanin järjestelmä-vektoripsykologian mukaan luonnollisesti kyky ajatella loogisesti ja suunnitella. Hän ajattelee päinvastoin kuin peräaukon vektorin omistajat ja on päättänyt olla analysoimatta (hajoamatta komponenteiksi), vaan syntetisoida (koota kokonaisuus osista).
Tämä luonnollinen piirre on otettava huomioon, kun ihovauva oppii. Hän ei todellakaan istu sohvalla. Mutta kuutioista rakentaminen tai pulmien kerääminen on ilo.
Käytä erikoiskuutioita, jotka on merkitty yksittäisillä kirjaimilla, ja sitten tavuja tai varastoja. Voit valita palapelejä tai leikata kuvia, jotka kuvaavat myös tavuja tai kirjaimia. Rakentamisen lukemisen oppiminen - sanojen rakentaminen tavuista tai varastoista - on paljon helpompaa ihon lapselle.
Voit saada nämä lapset kiinnostumaan käyttämällä pulmia tai tehtäviä. Ne ovat luonnollisesti hyviä laskutaidoissa, joten voit valita palapelejä, joissa kirjaimet tai tavut vastaavat tiettyjä numeroita.
On elintärkeää kouluttaa ihovauvoja kurin ja sääntöjen avulla. Heidän on vaikea istua paikallaan ja keskittyä pitkään. Käytä päivittäistä hoitoa, jotta voit kehittää tämän taiton vähitellen kouluun.
Opeta ihosi vauva lukemaan tiukasti tiettynä ajankohtana, hän tottuu rutiiniin, ja hänen on paljon helpompaa pitää huomiota.
Ihmislapsi on lapsuudesta lähtien perehtynyt hyödyn ja hyödyn suhteeseen. Voit luottaa tähän ja tarjota hänelle tietyn palkkion onnistuneista opinnoista. Esimerkiksi sunnuntaretki huvipuistoon.
Kadun aktiivisissa peleissä voit aloittaa tavujen sokkelon iholapsen kanssa, järjestää kadonneen tai puuttuvan kirjaimen tai tavun etsimisen ennalta piirretyltä kartalta. Tällaisen lapsen psyyke havaitsee tiedon esityksen aktiivisen pelin muodossa paljon helpommin.
Kenelle on maailmanlaajuinen lukeminen?
Lapset havaitsevat tekstin erityisellä tavalla, luonteeltaan, jolla on vektoria tiedonkvartetista - visuaalinen ja äänellinen.
Visuaalinen lapsi voi nopeasti oppia niin sanotun diagonaalilukeman. Kuten Juri Burlanin järjestelmä-vektoripsykologia selittää, tämä on mahdollista hänen visuaalisen analysaattorinsa erityisen luonnollisen rakenteen vuoksi.
Visuaalinen lapsi ajattelee kuvina, hänen mielikuvituksensa piirtää kuvan. Siksi on hyödyllistä piirtää ja haaveilla hänen kanssaan hänen lukemansa tarinan aihe. Valitse aiheita empatiaa ja myötätuntoa varten, tämä auttaa katsojaa maksimoimaan luonnollisesti valtavan aistinvaransa.
Taipumus kokea kokonaisvaltainen kuva auttaa tällaista lasta "tarttumaan" tavuihin nopeasti, hän yksinkertaisesti muistaa heidän kuvansa, käyttäessään tavuja visuaalisena kuvana. Tekstin jakaminen tavujen mukaan ei myöskään kestä kauan, jos lapsi todella haluaa lukea. Visuaalisen vauvan kanssa voit myös kokeilla globaalia lukutaitoa, kun koko sana liittyy visuaaliseen kuvaan.
Lapset, joilla on vektori-visuaalinen yhdistelmä, ovat parhaiten sopeutuneita globaaliin lukemiseen. Nämä ovat paitsi kuvaannollisen, myös abstraktin älykkyyden omistajia. He pyrkivät löytämään merkityksen painetun sanan takana. He kysyvät aikaisin kysymyksiä monimutkaisten sanojen merkityksistä, esimerkiksi: "Äiti, mikä on painovoima?"
Siksi tavujen säveltämistavan lisäksi ääni-visuaaliselle lapselle voidaan myös tarjota kortteja, joissa on kuvia lyhyistä sanoista. Tällainen lapsi pystyy korreloimaan välittömästi koko sanan ja sen merkityksen.
Kirja mielihyvän lähteenä
Yuri Burlanin järjestelmä-vektoripsykologian mukaan eniten "lukevia" vektoreita ovat peräaukko, visuaalinen ja ääni. Omistajilleen kirjasta voi todella tulla todellisen nautinnon lähde monien vuosien ajan. Tämä tulee mahdolliseksi vasta, kun lapsi itse haluaa lukea. Kuinka tämä voidaan saavuttaa?
Kun luet lapsesi nukkumaanmenoa, pysähdy mielenkiintoisimpaan paikkaan ja selitä, että olet valmis huomenna, ja nyt on aika nukkua. Tietenkin hän pyytää sinua jatkamaan. Tässä olisi tarkoituksenmukaista sanoa tämä: "Pian opit lukemaan itsesi ja voit ottaa minkä tahansa kirjan ilman minua ennen nukkumaanmenoa!" Provosoi tämä tilanne useita kertoja.
Odota, että vauva kysyy järjestelmällisesti, milloin häntä opetetaan lukemaan. Sitten voit asettaa tietyn päivämäärän - esimerkiksi sunnuntai.
Koko viikon ajan voit kertoa sukulaisille ja ystäville lapsesi kanssa: "Voitteko kuvitella, Vasya oppii lukemaan itsensä tänä sunnuntaina!" Siten muodostat iloisen ennakoinnin vauvan tulevasta tapahtumasta.
Näiden systeemisten ohjeiden avulla voit luoda lapsessasi polttavan halun lukea itse. Ja sitten määrätyn ajankohtana vauva itse yllättää sinut siitä, kuinka nopeasti ja ilolla hän hallitsee tämän taiton.
Kirja perheen yhtenäisyyden lähteenä
Hämmästyttävä kirjallisuuden maailma pystyy paitsi kehittämään uskomatonta mielikuvituksellista ja abstraktia ajattelua lapsilla. Kirjasta voi tulla uskomattoman läheinen lähde perheenjäsenten välillä. Tämä pätee erityisesti perheisiin, jotka kasvattavat useita lapsia.
Luo perheen tapa lukea yhdessä ennen nukkumaanmenoa. Perheenjäsenet voivat lukea vuorotellen ja pienetkin osallistuvat. Yleinen empatia päähenkilöitä kohtaan luo vahvimman emotionaalisen yhteyden perheenjäsenten välillä monien vuosien ajan. Veljet ja sisaret, joista on jo tullut aikuisia, säilyttävät erityisen hengellisen läheisyyden.
Onnistunut oppimistakuu
Systemaattinen lähestymistapa on auttanut valtavaa määrää ihmisiä löytämään vastauksen lukuisiin lapsen kasvatusta ja kouluttamista koskeviin kysymyksiin, kuuntelemaan, mitä jotkut heistä sanovat:
Jo Yuri Burlanin ilmaisissa systeemisen vektoripsykologian online-luennoissa aloitat ymmärtämään vauvasi psyyken erityispiirteet. Tämä ymmärrys tarjoaa taatun mahdollisuuden siirtää kaikki mielenkiintoiset taidot hänelle helposti ja mielellään. Rekisteröidy täällä.
