Autismi lapsilla: kuinka tunnistaa tauti ajoissa ja korjata lapsen kehitys
Mistä syystä ihmiset, joilla on filosofinen ajattelutapa ja muut erinomaiset kyvyt, menettävät yhteyden ympäröivään maailmaan eivätkä voi elää ilman rakkaansa apua? Miksi autismi syntyy ja miten näitä lapsia voidaan auttaa?
Asiantuntijoiden mukaan ASD: n (autismispektrihäiriö) diagnoosin tilastot kasvavat lumivyöryn tavoin 11-14% vuodessa ympäri maailmaa. Alle 40 vuotta sitten varhaislapsuuden autismi oli harvinaisin sairaus: 1 10000 lapsesta. Vuonna 2016 tämä luku oli jo yksi 50: stä. Tämä "pandemia" aiheuttaa asiantuntijoille perusteltua huolta ja vanhemmille vakavaa huolta. Tässä artikkelissa puhumme siitä, miten tauti voidaan tunnistaa ajoissa, voidaanko lapsuuden autismi estää ja mitkä korjausmenetelmät voivat tuoda maksimaalisen vaikutuksen.
Autismi: mikä tämä tauti on?
Nykyaikaiset tutkijat luonnehtivat autismia "läpäiseväksi" eli levinneeksi heikentymiseksi lapsen kehityksessä. Itse asiassa se vaikuttaa vauvan elämän monipuolisimpiin alueisiin. Kyky hahmottaa osoitettu puhe ja puhuminen kärsivät vakavasti, emotionaalisen-tahdon alueen kehitys on heikentynyt, sosiaaliset ja jokapäiväiset taidot muodostuvat pitkällä viiveellä.
Erilaiset autismin muodot antavat omat ominaisuutensa lapsen kehityksen ja käyttäytymisen dynamiikalle. Joten Kannerin oireyhtymällä lapsilla varhaisessa iässä (3-4 vuotta), henkinen hidastuminen ja vakavat puheongelmat ilmenevät psykopuheen kehityksen yleisenä viiveenä. Aspergerin oireyhtymää sairastavilla autisteilla sopeutumisongelmien ilmaantuminen on havaittavissa myöhemmin. Älykkyys ja puhe säilyvät usein ja voivat jopa ylittää normin, mutta kun yritetään sopeutua koulutiimissä, sosiaalistumishäiriöt tulevat ilmeisiksi.
Ulkoiset merkit siitä, kuinka autismi ilmenee, edustavat valtavaa oireiden palettia. Useimmiten löydät seuraavat:
- silmäkontaktin ja emotionaalisen reaktion puute muihin ihmisiin;
- nimen puuttuminen, muiden ihmisten pyyntöjen ja vetoomusten huomiotta jättäminen;
- merkittäviä vaikeuksia muiden ihmisten puheen ymmärtämisessä;
- "Rituaali" elintarvikkeissa, reiteillä, ympäristössä;
- moottorin autostimulaatio (stereotyyppiset liikkeet);
- kosketusautomaattinen stimulaatio (tarve ripotella muroja, kyynelpaperia jne.);
- echolalia (toisten ihmisten lauseiden, sanojen tai sanan osien toistaminen) ja puheen autostimulaatio;
- visuaalinen autostimulaatio (esineiden katseleminen "valossa", manipulointi valon ja varjon kanssa jne.).
Kaikista tällaisen häiriön ulkoisten merkkien vakavuudesta asiantuntijat tunnustavat, että autisteja ei voida rinnastaa henkisesti hidastuneisiin ihmisiin. Kerran maailma oli järkyttynyt Sonya Shatalovan "ilmiöstä", joka huolimatta vakavasta henkisestä hidastumisesta hämmästytti upeista runoistaan ja syvistä filosofisista ajatuksistaan. Nykyään tämä ilmiö ei ole läheskään ainoa. Sen vahvistaa merkittävä autismin tutkija O. S. Nikolskaya: Kirja "Sana hiljaisuuden kautta" sisältää hänen keskustelunsa potilaan Nikolai Diligenskin kanssa. Ja jälleen olemme hämmästyneitä autistisen ihmisen syvimmästä sisämaailmasta, jota hän ei pysty ilmaisemaan suullisesti, mutta yrittää välittää sen kirjallisesti.
Nykypäivän maailmassa on tarpeeksi tällaisia "ensimmäisen persoonan todistuksia". Lisäksi suurin osa autisteista huomauttaa, että ymmärtämällä käyttäytymisensä kaikki epänormaaluudet, he eivät voi selviytyä siitä. Pysäytä stereotyyppiset liikkeet omasta tahdostasi. Lopeta puheen kaikuva ymmärtämällä, kuinka naurettavaa ne kuulostavat.
Joten loppujen lopuksi autistinen - kuka tämä on? Nero vai hullu? Mistä syystä ihmiset, joilla on tällainen filosofinen ajattelutapa, eivät kykene yksinkertaisimpiin toimiin eivätkä voi elää ilman rakkaansa apua?
Koulutus "Järjestelmä-vektoripsykologia" auttaa ymmärtämään tämän, jossa Yuri Burlan paljastaa yksityiskohtaisesti ihmisen psyyken rakenteen. Tämän avulla voimme määrittää tarkasti, millainen sairaus se on - lasten autismi, mitkä ovat sen syyt ja mitkä hoitomenetelmät voivat tuottaa todellisia tuloksia.
Autismin syyt, merkit ja oireet: tarkka diagnoosi
Kaikkien autistien yleinen erottava piirre on syvällinen uppoutuminen itseensä, keskittyminen sisäisiin tiloihinsa. Tällaiset ominaisuudet ovat ominaisia vain äänivektorin kantajille.
He ovat luonnollisia introverteja, hiljaisia, ulospäin vähän tunnepitoisia. Korva on heille herkin anturi. Heillä on usein musiikillinen ja jopa täydellinen sävelkorkeus. Luonteeltaan heille annetaan todella korkea abstrakti älykkyys ja filosofinen ajattelutapa. Jopa terve terve ihminen voi kuitenkin näyttää ihmiseltä, joka on”täältä maailmasta” - esimerkiksi hänellä on viivästynyt vastaus: hän tarvitsee aikaa nousemaan omien ajatustensa ja tilojensa syvyydestä.
Autismi lapsilla, joilla on äänivektori, kehittyy, kun lapsen herkkä korva korvataan varhaisessa iässä. Se voi olla voimakkaita ääniä ja musiikkia, riitoja ja skandaaleja perheessä, loukkaavia merkityksiä vanhempien puheessa. Päästyään tällaisiin olosuhteisiin, terve lapsi erottaa tajuttomasti aggressiivisesta ympäristöstä. Vähitellen hän menee syvemmälle itseensä menettämällä sekä tietoisen että aistillisen yhteyden ulkomaailmaan. Usein juuri kirjoitettu sana on näiden ihmisten ainoa yhdistävä säie muiden kanssa.
Oireet siitä, miten autismi ilmenee kussakin tapauksessa, riippuu lapselle syntymästä lähtien annettujen vektorien kokonaisuudesta:
- Ihovektorin kantajat (joilla on suuri motorinen aktiivisuus ja ihon herkkyys) - voivat osoittaa motorisia ja kosketettavia stereotypioita, "kenttäkäyttäytymistä", hyperaktiivisuutta.
- Anaalivektorin kantajat (konservatiivinen, jäykillä henkisillä ominaisuuksilla) ovat alttiita ritualismille, itsepäisyydelle, aggressiopurkauksille.
- Visuaalisen vektorin (emotionaalinen, silmäanturin erityisen herkkyys) omistajat voivat kärsiä monista peloista, heillä on taipumus visuaaliseen autostimulaatioon.
On mahdollista saavuttaa onnistunut lapsen kuntoutus vain sillä edellytyksellä, että hän tuntee tarkasti psyyken rakenteen ottaen huomioon hänen luonnolliset ominaisuutensa ja ominaisuutensa. Lisäksi äidin psykologisella tilalla on globaali rooli lapsen kehityksessä. Kun hän kokee stressiä ja mahdollisia negatiivisia tiloja (pelot, fobiat, vakavat kaunat, masennus), vauva menettää tarvittavan turvallisuuden tunteen. Sen kehitys on väistämättä häiriintynyt.
Yuri Burlanin "Järjestelmä-vektoripsykologia" -koulutus antaa sinun ratkaista kattavasti lasten autismin ongelma:
- Lapsen äiti palauttaa täysin psykologisen tasapainonsa.
- Lapsen kuntoutukseen osallistuvat vanhemmat ja asiantuntijat saavat tarkan tiedon hänen luonnollisista ominaisuuksistaan, optimaalisesta koulutusmallista.
Tämän lähestymistavan tehokkuuden vahvistavat tulokset merkittävistä parannuksista lapsen kehityksessä tai jopa autismidiagnoosin poistaminen. Katso tämä video:
Autismi lapsilla: onnistuneen kuntoutuksen tulokset
Äiti ymmärtää lapsen psykologiset ominaisuudet helposti lähestymistavan häneen ja saavuttaa onnistuneen viestinnän:
Oireiden neutraloinnin lisäksi on myös mahdollista estää tilanne, jolloin lapsi "vetäytyi itseensä":
Positiivisia tuloksia esiintyy myös tapauksissa, joissa lapsi on jo saavuttanut murrosiän:
Yuri Burlanin "System-Vector Psychology" -koulutuksen tehokkuus vahvistetaan lukuisilla asiantuntijoiden arvosteluilla: lääkärit, psykologit, opettajat. Voit lukea sen täältä.
