SVP Esikoululaisille. Osa 2 Synnynnäiset Kyvyt

Sisällysluettelo:

SVP Esikoululaisille. Osa 2 Synnynnäiset Kyvyt
SVP Esikoululaisille. Osa 2 Synnynnäiset Kyvyt

Video: SVP Esikoululaisille. Osa 2 Synnynnäiset Kyvyt

Video: SVP Esikoululaisille. Osa 2 Synnynnäiset Kyvyt
Video: UUSI MENETELMÄ. VETOKETJU KIINNIKKEELLÄ. Villapaita ,, POLO ,,. 2-OS. VIDEOTUNTI. 2024, Huhtikuu
Anonim
Image
Image

SVP esikoululaisille. Osa 2 Synnynnäiset kyvyt

Toiveemme ovat erilaiset, joten jokainen meistä tekee juuri sen työn, jonka hän haluaa tehdä, mikä tarkoittaa, että hän tekee parhaiten. Yksi henkilö ei voi tehdä kaikkea, eikö? Ja hän ei voi elää täysin yksin, eikö? Vaikka jollakin ei olisi perhettä tai sukulaisia, hän ei silti ole yksin, koska hän asuu ihmisten keskuudessa, yhteiskunnassa, jossa kaikki ihmiset ovat erilaisia …

Osa 1. Onnellisuus on olla itseäsi

- Äiti, miksi haluamme eroavat toisistaan niin paljon?

- Miksi muut eivät halua sitä, mitä minä haluan, se on hienoa?

- Mistä tiedät toisen ihmisen toiveet?

- Pystytkö lukemaan ajatukseni?

- Ja mitä Jumala haluaa?

Kun kuulen sonic-tyttäreni tällaiset kysymykset, jotka heitetään kuin vahingossa piirtämisen, taitettavien palapelien tai autossa matkalla päiväkodiin, ymmärrän, että vilpittömät keskustelumme hänen kanssaan eivät silti lennä korvani ohitse. Vaikka minusta näyttää siltä, että puhun enemmän itselleni kuin hänelle.

Vaikka hän unohtaa paljon, ei voi vielä muotoilla selkeää kysymystä, keskeyttää ja vaihtaa karkkeihin / sarjakuviin / leluihin, mutta hän ymmärtää selvästi enemmän kuin luulen.

Yritän puhua hänen kanssaan tasavertaisin ehdoin, mutta yksinkertaisilla ja ymmärrettävillä sanoilla viisivuotiaasta lapsesta annan hänelle ajatusainetta ja omat johtopäätökseni, jotka joskus vain kaatavat minut jalastani. Sitten myönnän rehellisesti, etten tiedä vastausta, ja ehdotan sen etsimistä yhdessä.

Toiveemme ovat erilaiset, joten jokainen meistä tekee juuri sen työn, jonka hän haluaa tehdä, mikä tarkoittaa, että hän tekee parhaiten. Yksi henkilö ei voi tehdä kaikkea, eikö? Ja hän ei voi elää täysin yksin, eikö? Vaikka jollakin ei olisi perhettä tai sukulaisia, hän ei ole silti yksin, koska hän asuu ihmisten keskuudessa yhteiskunnassa, jossa kaikki ihmiset ovat erilaisia.

Siksi maailmamme on niin monipuolinen ja kaunis, joten onnistumme elämään ja kehittymään, oppimaan ja keksimään uusia asioita, huolehtimaan toisistamme, jotta kaikki ihmiset tuntevat olonsa hyväksi.

Tottelevaisimmat lapset

Katsokaa, jos ihmiset elävät eivätkä säilyttäneet menneisyyttä, eivät säilyttäneet muistoja, eivät säilytä tietoa ja kaikki unohtivat mitä olisi tapahtunut? Sinä ja minä emme voineet oppia lukemaan ja laskemaan, koska kirjaimia ja numeroita ei keksineet me, vaan ne ihmiset, jotka asuivat kauan ennen meitä, ja tätä tietoa välitettiin sukupolvelta toiselle.

Koska on olemassa ihmisiä, jotka kykenevät tallentamaan ja siirtämään tietoa, lapset voivat oppia aikuisten tietämät tiedot, jotta myöhemmin he voivat keksiä jotain omaa ja lisätä jotain uutta jo olemassa olevaan tietopakettiin. ei ollut olemassa aiemmin.

Jotta henkilö voi tallentaa paljon tietoa, hänellä on oltava kiinnostus heihin, eikö? Siksi on ihmisiä, jotka rakastavat oppia, ovat rauhallisia ja huomaavaisia. Muistaakseen jotakin heidän on ymmärrettävä se loppuun saakka, selvitettävä ja kysyttävä uudelleen. Kaikki, jotta tiedot voidaan järjestää heti sopiviin hyllyihin. Tämä on niin erityinen ajattelutapa, näillä ihmisillä on peräaukon vektori.

He ajattelevat ja tekevät kaiken hitaasti ja vähitellen. Jos heitä kehotetaan, he menettävät mielensä eivätkä voi jatkaa, heidän on aloitettava alusta. Mutta jos sellainen henkilö ryhtyy jonkinlaiseen työhön, hän lopettaa työnsä varmasti ja pyrkii tekemään sen paremmin kuin kukaan muu.

Tunnetko sellaisia ihmisiä? Kuka päiväkodissasi hoitaa aina kaikki kasvattajien tehtävät, joka puhdistaa lelut aina itsensä jälkeen, mutta tekee sen hitaasti ja keskittyvästi, joka totesi päiväkodin pisimpään, uusiin lapsiin tai uuteen opettajaan?

Tällainen lapsi on onnellinen, kun häntä ylistetään, varsinkin jos se on hänen äitinsä. Hän on tyytyväinen, kun hän laittaa kaikki palapelin palaset paikalleen, vasta kun hän on suorittanut yhden työn, hän voi aloittaa toisen.

Image
Image

Pahinta hänelle on, kun häntä kehotetaan, kiirehditään, keskeytetään sanojen, tekojen, luokkien puolivälissä. Se ei voi olla pahempaa, sitten hän tuntee olonsa pahaksi, järkyttää ja loukkaa kaikkia, ehkä jopa loukkaamalla toista lasta kostoksi. Ei siksi, että hän on niin vihainen, vaan siksi, että hän tuntuu pahalta, koska hän oli loukkaantunut ja pyrkii jakamaan kaiken tasapuolisesti: sekä loukkauksen että ilon.

Joten hän lopetti kaiken liiketoimintansa, luki kirjan, teki sängyn, sai kiitosta vanhemmilta tai kouluttajilta, ja hän on tyytyväinen, hän tuntuu hyvältä. On mukava olla hänen kanssaan, hän on rehellinen ja luotettava toveri, tottelevainen ja ahkera opiskelija, hän aina auttaa tai selittää käsittämättömiä asioita, opettaa jotain.

Mutta jos häntä keskeytetään jatkuvasti, häntä kehotetaan jatkamaan, hän ei onnistunut suorittamaan työtä, ei saanut tarinaa loppuun, ei suorittanut tehtävää loppuun asti, häntä ei ylistetty, ei arvostettu hänen työstään, käy ilmi, että hän yritti turhaan, joten hän on loukkaantunut, järkyttynyt, ei halua kenen kanssa pelata, ei ole mitään tekemistä. Hän on itsepäinen ja tottelematon, harhailee, loukkaa lapsia, rikkoo kasveja ja ehkä jopa potkaisee koiria tai kissoja. Hän tuntee olonsa pahaksi ja yrittää tehdä huonoa kaikille ympärillä oleville, mutta ei siksi, että hän vihaa kaikkia, vaan siksi, että hän itse tuntuu pahalta.

Ymmärrätkö nyt, miksi on parempi antaa mahdollisimman yksityiskohtainen, huolellinen ja vaativa työ tällaisille erityisryhmille?

Luonto on luonut kaikki heidän kykynsä ja mielensä ja ruumiinsa piirteet juuri tällaista toimintaa varten - tietojen tallentamiseksi, lasten opettamiseksi, luonnontieteiksi ja niin edelleen. Tässä tapauksessa myös tämä henkilö tuntuu hyvältä ja hyödyttää kaikkia ihmisiä työnsä muodossa. Muuten hän tuntee olonsa pahaksi, ja kaikki hänen ympärillään ovat epämiellyttäviä, eikä hänestä ole mitään hyötyä muille ihmisille.

Mitä luulet sellaisen henkilön haluavan? Mitä hän haluaa, mitä rakastaa?

Oikein! Tuo yrityksesi loppuun, kaikki asiat, järjestää asiat järjestyksessä kaikkialle, laittaa kaikki hyllyille (lelut kaapissa, tieto päähäsi). Hän haluaa tehdä kaiken paremmin kuin kaikki muut, hänelle on helppoa ja miellyttävää olla tottelevainen ja ahkera, osoittaa ahkeruutta ja kärsivällisyyttä saadakseen vanhinten kiitosta ja ystävien tunnustusta. Tämä on hänelle tärkeää, tämä tuo hänelle iloa, nämä ovat hänen todellisia halujaan.

Muut asiat, kuten esimerkiksi kuinka kauan hänen työnsä kestää, tekeekö hän sen ensin, saako hän siitä jonkinlaisen lahjan tai palkinnon, tuleeko hän voittajaksi - se ei ole hänelle niin tärkeää, hän ei ajattele sitä. Nämä ovat jo toisten ihmisten toiveita, aivan erityyppisiä toiveita, toisenlaisen luonnollisen lahjan, erilaisen lahjakkuuden ilmentymiä.

Muista, että Fairy Valleyssa on sarjakuva, kuten veden keijuja, valon keijuja, kukkien keijuja, eläimiä ja muita. Jokaisella on oma lahja. Vain me olemme ihmisiä, olemme paljon monimutkaisempia kuin keijut, koska voimme yhdistää useita lahjoja, useita kykyjä ja pystyä erilaisiin toimintoihin. Tärkeintä on määrittää, mistä pidät eniten, jotta pääasia voidaan valita.

Muut kyvyt

Ajattele nyt, jos elisimme vain menneisyydessä emmekä tekisi mitään muuta, mikä se olisi? Luultavasti emme kehittyisi, emme edetä eteenpäin, emme keksisi jotain uutta, mikä tarkoittaa, että emme tekisi elämästämme mukavampaa, nopeampaa, monipuolisempaa.

Tätä varten on ihmisiä, joilla on toinen erityinen lahja - hyötyä ja hyötyä kaikesta maailmassa. Aloittamalla hyödystä itsellesi ja lopettamalla koko ihmiskunnan hyödyistä.

Nämä ihmiset keksivät aina jotain uutta. Esimerkiksi kuinka tehdä siitä lämpimämpi talvella. He halusivat aina liikkua nopeammin, joten he keksivät autoja, lentokoneita, aluksia. He ajattelivat, kuinka tehdä elämästämme turvallisempaa ja mukavampaa, he keksivät lakeja, joita ei voida rikkoa, muuten sinua voidaan rangaista. Tällaiset ihmiset keksivät puhelimia ja tietokoneita. Ja monia muita hyödyllisiä ja käteviä asioita maailmassamme.

He ovat suuria keksijöitä ja keksijöitä, järjestäjiä ja komentajia, eivät aina istu paikallaan, aktiivisimmat ja liikkuvimmat zimmerit. He haluavat koko ajan juosta jonnekin, hypätä, kiivetä, he eivät yksinkertaisesti voi istua paikallaan, koska silloin he tuntevat tuhlaavansa aikaa! He voivat helposti koota joukkueen pelaamaan ja järjestää jonkinlaisen kilpailun, jossa he itse haluavat voittaa.

Image
Image

He tekevät kaiken nopeasti, pyrkivät olemaan ensimmäiset kaikessa (juoksemaan paikalle, kiipeämään kukkulalle, viimeistelemään osan, suorittamaan tehtävän). Heille on tärkeää olla voittajia, päästä eteenpäin, siepata, ottaa jotain itselleen, saada oma hyöty ja hyöty, heidän erityistä ajatteluaan kutsutaan "logiikaksi". Heille jokaisella toiminnalla on oltava tulos, ja tulos on hyödyllinen, muuten toiminta on hyödytön eikä sitä pitäisi tehdä.

Tällaiset kaverit liittyvät hyvin nopeasti yritykseen, saavat ystäviä, muistavat mitä ja missä he ovat, kuka ja mikä täällä on vastuussa, kenelle on totteltava ja kenelle he voivat antaa käskyn. He rakastavat esitellä saavutuksiaan ja taitojaan, nopeutta ja joustavuutta, vaatteita ja leluja, uutuuksia ja seikkailuja.

Voittajan tai hyödyn tunne on heille tärkein, tämä on heidän ilonsa, heidän todellinen halu on sijoittaa kannattavasti aikaa, voimaa, mieltä ja taitoja. Aluksi, vaikka nämä kaverit ovat pieniä, he ymmärtävät edut vain itselleen, joten he aloittavat pelejä, joissa tietävät varmasti voittavansa, ja yrittävät kääntää minkä tahansa tilanteen vain niin, että siitä on hyötyä heille.

He voivat jopa ottaa jotain ilman lupaa ja samalla pettää, jotta heitä ei rangaista. He eivät tee tätä, koska he ovat huonoja, vaan siksi, että tämä on heille helpoin tapa, oikeampi ymmärryksessään ja päätöksessään. Heille on tärkeämpää hankkia jotain kuin noudattaa sääntöjä, totella tai kertoa totuus. Juuri tämä ylivoimaisen ilon tunne (enemmän leluja, makeisia, voitti pelin, teki jotain nopeammin) on paljon vahvempi kuin pelko rikkomuksista.

Mutta aikuisena he alkavat ymmärtää, että paljon suurempi ilo heille (ja tietysti hyöty ja hyöty) saadaan juuri silloin, kun he tuovat tämän hyödyn kaikille ihmisille keksintöjen, lakien, tekniikan, urheilun tai kaupan parissa. Voitosta lisäämällä omia kykyjään tulee heille miellyttävämpää ja toivottavampaa kuin vahingoittamalla vastustajaa.

Näet millaisille ihmisille sinun on soitettava, kun jokin työ on tehtävä hyvin nopeasti, kun joudut ratkaisemaan useita tapauksia kerralla, kun sinun on tallennettava jotain tai löydettävä kannattavin ratkaisu kaikille. Ymmärrät tämän, koska tiedät heidän todelliset toiveensa - voittaa, hankkia, säästää, saada etuja ensin itsellesi ja myöhemmin kaikille.

Tunnetko nämä kaverit? Kuka kiipeää urheilukampuksella useimmiten, hyppää ylöspäin kenenkään muun edessä torkuttuaan tai pukeutuu nopeimmin kadulla?

Jokainen lahjakkuus annetaan meille syntymästä lähtien, jotta saamme sen eloon tuomalla jotain hyvää, älykästä, ystävällistä tai kätevää kaikkien ympärille. Ainoastaan tajuamalla itsemme muiden hyväksi, luovuttamalla taitomme, ominaisuudet ja ominaisuudet pystymme tuntemaan olonsa hyväksi, olemaan onnellinen, iloitsemaan ja kantamaan lämpöä, ystävällisyyttä ja nautintoa elämästämme.

Jatkuu…

Suositeltava: