Showdown hiekkalaatikossa tai Entä jos lapsi taistelee?
Taistelut leikkikentällä tai puutarhassa ovat yleisiä ja yleisiä. Onko tämä hyvä vai huono? Kumpikaan eikä toinen. Se vain on. Tämä on osa eläimen olemustamme, varhaisen ihmisen luonnetta, sama villi, joka selvitti kaikki suhteet periaatteella "kuka on vahvempi, sillä on oikeus". Eräänlainen lähtökohta, josta lapsen psyyken kehityspolku alkaa.
Lapsi voittaa muita lapsia. Heti kun he alkoivat pelata yhdessä, on aina syytä lyödä. En pitänyt jostakin, ja nyrkit, kauhat, kauhat, kepit, leluautot ja kaikki muu käytetään heti. Lapset valittavat, vanhemmat tietysti tekevät valituksia, sukulaiset ja ystävät antavat "älykkäitä neuvoja", kouluttajat suosittelevat psykologin kuulemista.
Mikä tämä on - tavallinen tapa, jolla pienet lapset ovat vuorovaikutuksessa keskenään? On odotettava, se ohittaa itsestään vai onko se vaarallinen sisäisen ongelman oire?
Kuinka vanhemmat voivat reagoida oikein tällaisessa tilanteessa - häpeää, rangaista tai pysyä puolueettomana?
Kuinka voit auttaa lasta luomaan suhteita ikäisensä kanssa taistelematta?
Yuri Burlanin järjestelmä-vektoripsykologia auttaa ymmärtämään, mistä vauvoiden aggressiivinen käyttäytyminen tulee.
Taisteleeko lapsi siksi, että hän on vihainen?
Taistelut leikkikentällä tai puutarhassa ovat yleisiä ja yleisiä. Lisäksi, mitä nuorempi lapsi, sitä vähemmän hän ajattelee ennen kuin lyö toisen lapsen. Tämä johtuu siitä, että pieni lapsi ei ole vielä tietoinen toisesta ihmisestä, hän vain haluaa tyydyttää halunsa. Hän ei ole vielä ystävällinen eikä paha. Meidän tehtävämme on opettaa häntä olemaan ystävällinen, opettaa häntä ymmärtämään ja tuntemaan muita ihmisiä.
Onko tämä hyvä vai huono? Kumpikaan eikä toinen. Se vain on. Tämä on osa eläimen olemustamme, varhaisen ihmisen luonnetta, sama villi, joka selvitti kaikki suhteet periaatteella "kuka on vahvempi, sillä on oikeus". Eräänlainen lähtökohta, josta lapsen psyyken kehityspolku alkaa.
Juuri kasvatusprosessissa nykyaikaisessa lapsessa muodostuu kulttuurikieltojen kerros, joka säätelee hänen käyttäytymistään yhteiskunnassa ja pakottaa hänet ratkaisemaan kiistanalaiset kysymykset rauhanomaisesti.
Vanhempien rauhanturvaoperaatio
Vanhempien ensimmäinen askel "taistelutilanteessa" on oivallus siitä, että lapsessa esiintyy aggressiota ja tämä on normaalia: loppujen lopuksi lapset kehittyvät, he ovat vasta matkansa alussa. Mutta silti kannattaa osoittaa asianmukainen reaktio - saada lapsi ymmärtämään, että tätä ei voida hyväksyä ihmiselle. Selitä esteettömällä tavalla, että hän toimi huonosti, eikä tästä lähtien ole välttämätöntä käyttäytyä niin. Ja näytä kuinka sen pitäisi olla.
Esimerkiksi: "Jos haluat kauhan - tule ja sano:" Masha, anna minulle ämpäri "tai vaihda." Toisin sanoen vanhempien tehtävänä ei ole lukea merkintöjä, vaan opettaa lasta vuorovaikutukseen.
Usein äiti potkaisee vastauksena lapsen lyömiseen jonkun kanssa opettaakseen hänelle, että toinenkin satuttaa. Se auttaa?
Ei pääsääntöisesti. Lapsi lakkaa lyömästä toista lasta, ei siksi, että hän ymmärtäisi jotain, vaan siksi, että hänestä itsestään tulee tuskallinen. Vanhempaa pelätään, hän ei lopeta taistelua, hän vain tekee sen vähemmän havaittavasti.
Rinnakkaisuudet merkittävien aikuisten kanssa toimivat hyvin. Esimerkiksi: "Oletko koskaan nähnyt äidin ja isän taistelevan?" Tai: "Käyvätkö isovanhemmat näin?" Tai: "Löittikö äitisi ainakin kerran?"
Kun äiti ilmaisee voimakasta yllätystä, suuttumusta ja järkyttymistä vastauksena siihen, että lapsi lyö jotakuta, vauva ymmärtää, että hän teki jotain tavallisesta poikkeavaa, jotain epätavallisen pahaa, mikä järkytti äitiä niin paljon. Tämän pitäisi olla ymmärrettävää lapselle, mutta ilmeikäs reaktio tämän teon määrittelemiseksi mahdottomaksi.
Esimerkiksi:”Sonny! Löitkö Vanya? Mikä sinä olet? Kuinka saatoit? Se oli erittäin huono asia! Jos käyttäydyt niin, meidän on poistuttava sivustolta. Anteeksi yhdessä Vanyan."
Vastaamme lapsen luontaisten ominaisuuksien mukaan
Seuraavaksi otamme käyttöön vanhempien havainnoinnin ja analysoimme lapsen käyttäytymistä saadaksemme mahdollisuuden häiritä, ottaa mukaan ja ohjata lapsen aggressio rauhalliseen kanavaan.
Esimerkiksi, jos lapsi on herkkä ja pyrkii selvästi palauttamaan oikeudenmukaisuuden taistellessaan, voit ohjata hänet kohti hänen auktoriteettiaan. Kuten, ja opetat lapsille kuinka pelata oikein, he eivät tiedä. Tällaisen lapsen kanssa, anaalivektorin omistaja, kiitos hyvästä käyttäytymisestä toimii hyvin. Joskus riittää, että kuuntelemme hänen väitteitään ikäisiltä huolellisesti ja loppuun asti, ja hänen sisäinen tasapainonsa palautuu.
Jos tapauksesi on "voitto millä hyvänsä", kun lapsi haluaa voittaa, työntää vastustajia, laukaisee, heittää keppejä tai kiviä vain ollakseen ensimmäinen, niin urheilu hänelle voi olla erinomainen tapa käyttää energiaansa ja tyydyttää kunnianhimoa. Tässä on tärkeää tehdä selväksi, että ensisijaisuus petoksen kautta ei ole ensimmäinen, vaan viimeinen paikka. Sitten halu voittaa toimii oikeaan suuntaan.
Anna ihovektori-vauvallesi palkkio, jos hän käyttäytyi tänään hyvin.
Kukaan ei voi tuntea lastasi paremmin kuin sinä itse, ja järjestelmä-vektoripsykologia antaa sinulle käsityksen lapsen psykologisten ominaisuuksien kehittymismekanismeista. Kun määrität vauvasi käsityksen maailmasta, alat itse ymmärtää, missä tilanteessa ja mistä syystä hän osoittaa aggressiota. Systeemisen ajattelun avulla voit siirtää hänen fyysisten ponnistelujensa pisteen taistelusta aktiiviseen peliin, vihamielisyyden polttamisesta jännittävään viestintään ja ystävyyteen.
Taistelun sijaan - peli ja ystävyys
Yksi ongelmattoman kehityksen tärkeistä edellytyksistä on tarve antaa lapselle vahva sisäinen turvallisuuden tunne, jonka hän voi saada vain äidiltä. Sen varmistaa äidin itsensä harmoninen rauhallinen sisätila - jonka vauva tuntee hyvin hienovaraisesti riippumatta siitä, kuinka rauhallinen ja hillitty äiti on ulospäin - ja tunne ehdottoman rakkaudesta, ymmärryksestä, hänen hyväksymisestä sellaiseksi kuin hän on.
Kerro hänelle, että et pidä hänen käyttäytymisestään, mutta et itse. Että rakastat häntä kukaan, mutta olet surullinen hänen teoistaan. Lapsi ei voi olla huono, varsinkin pieni. Hän voi olla väärässä, mutta kun hän ymmärtää tämän ja tuntee äidin suojan, kaikki muuttuu.
Näytä toinen tapa, vaihtoehto taistelulle. Heti kun lapsi tajuaa, että rauhallinen tapa olla vuorovaikutuksessa ikäisensä kanssa on tehokkaampaa, laajentaa näköaloja, kaikkien osapuolten vanhemmat hyväksyvät sen, taisteluista tulee menneisyyttä.
Lapset oppivat yllättävän nopeasti. On käynyt ilmi, että jos kysyt tai vaihdat leluja, voit jopa pelata mielenkiintoisesti yhdessä - tämä on löytö! Samasta syystä kannattaa tuoda lisää leluja mukaasi seuraavalla kerralla jakamista tai vaihtamista varten.
Itse lapsen negatiivisen käyttäytymisen tunnistaminen ja ymmärtäminen lievittää vanhempien sisäistä stressiä, joka itsessään vaikuttaa vauvaan, mikä vähentää tarvetta ilmaista itseään taisteluissa.
Lapsen vastaanottava psyyke, jolla on systemaattinen lähestymistapa koulutukseen, antaa sinulle positiivisen tuloksen hyvin nopeasti. Monet harjoittelijat puhuvat tällaisista muutoksista palautesivulla:
"Vaikeimpien" lasten kasvatukseen liittyviä kysymyksiä tarkastellaan yksityiskohtaisesti systeemivektoripsykologian koulutuksessa. Rekisteröidy ja kuuntele johdantokokousta verkossa millä tahansa laitteella ilmaiseksi.
Osa 2
Osa 3
