20 Vuotta Myöhemmin. Miksi Et Halua Mennä Alumni-kokoukseen? Mikä On Skenaario Alumnien Kokoukselle 20 Vuotta Myöhemmin? 25 Vuotta Myöhemmin Tavata Luokkatovereita - Miksi?

Sisällysluettelo:

20 Vuotta Myöhemmin. Miksi Et Halua Mennä Alumni-kokoukseen? Mikä On Skenaario Alumnien Kokoukselle 20 Vuotta Myöhemmin? 25 Vuotta Myöhemmin Tavata Luokkatovereita - Miksi?
20 Vuotta Myöhemmin. Miksi Et Halua Mennä Alumni-kokoukseen? Mikä On Skenaario Alumnien Kokoukselle 20 Vuotta Myöhemmin? 25 Vuotta Myöhemmin Tavata Luokkatovereita - Miksi?

Video: 20 Vuotta Myöhemmin. Miksi Et Halua Mennä Alumni-kokoukseen? Mikä On Skenaario Alumnien Kokoukselle 20 Vuotta Myöhemmin? 25 Vuotta Myöhemmin Tavata Luokkatovereita - Miksi?

Video: 20 Vuotta Myöhemmin. Miksi Et Halua Mennä Alumni-kokoukseen? Mikä On Skenaario Alumnien Kokoukselle 20 Vuotta Myöhemmin? 25 Vuotta Myöhemmin Tavata Luokkatovereita - Miksi?
Video: HelttiWebinaari - Mari Laari: Tankki täyteen! Näin pidät huolta voimavaratasapainosta 2024, Marraskuu
Anonim
Image
Image

20 vuotta myöhemmin. Miksi en halua mennä tapaamiseen?

Saatuaan kutsun alumnien ja luokkatovereiden kokoukseen 25 vuotta myöhemmin, olet aluksi iloinen mahdollisuudesta tavata - niin loistava tilaisuus tavata ihmisiä, joita et ole nähnyt monta vuotta, saadaksesi selville, kuinka koulun tai yliopiston ystävät muistaa iloisia hetkiä. Mutta sitten epäilet sinua - kannattaako mennä? Muilla on varmasti jo saavutettu paljon elämässä: monilla on perhe, lapsia, joku on edennyt urallaan, joku on mennyt asumaan ulkomaille. Kaikilla kaikilla on hyvin. Ja sinulla on?

Se voi olla erilainen - kokouksen eri skenaario. 20 vuotta myöhemmin entiset tutkinnon suorittaneet ovat kypsyneet ja paljon on muuttunut. Esimerkiksi sinulla ei vieläkään ole perhettä. Et ole koskaan tehnyt uraa. Joten asut: työ - koti, työ - koti. Vaikka olisitkin saavuttanut jotain, saavutuksesi vaikuttavat sinulle merkityksettömiltä. Olet altis jatkuvaan itsetutkisteluun ja itsekritiikkiin: "Olisin voinut pärjätä paremmin, mutta se ei osoittautunut tarpeeksi hyväksi."

Jotkut luokkatovereistani näiden 20 vuoden jälkeen eivät vieläkään ole kiinnostuneita keskusteluista keittiötilaisuuksien tasolla. Ja kokouksen skenaario on täysin erilainen. Tällaiset ihmiset haluavat keskustella globaalista, merkittävästä asiasta, eivätkä vaipat, vaipat ja loma meren rannalla. Luokkatovereidensa joukossa he olivat aina yksin, heillä oli tylsää heidän kanssaan, ja vähän on muuttunut 20 vuoden aikana …

Eri ihmisillä on erilaiset syyt, miksi he eivät halua mennä tapaamiseen. Hyödynnetään Yuri Burlanin järjestelmä-vektoripsykologiaa selvittääksemme nämä syyt ja yritämme tarkastella alumni-kokousta uudella tavalla. 20 tai 25 vuotta on kulunut - sillä ei ole väliä.

Kenelle alumni-kokous on raskas tehtävä

Systeemivektoripsykologia selittää, että on ihmisiä, jotka ovat paljon mukavampia yksin, yksin omien ajatustensa kanssa kuin muiden ihmisten keskuudessa. Hän määrittelee heidät äänivektorin omistajiksi.

Toisin kuin muut ihmiset, joille sosiaalinen menestys, ura, aineellinen hyvinvointi, perhe ja lapset ovat tärkeitä, kaikki tämä ei kiinnosta järkeviä asiantuntijoita: heillä on erilaiset arvot. He etsivät tietoisesti tai tiedostamattomasti vastausta kysymykseen elämän tarkoituksesta, miksi he tulivat tähän maailmaan. Ja jos he eivät löydä sitä, he ovat taipuvaisia masennukseen, vetäytymään itseensä, omiin ajatuksiinsa ja tiloihinsa. 25 vuotta myöhemmin he ovat edelleen samat, he eivät ole kiinnostuneita alumni-kokouksesta.

Kun he ovat huolissaan omista ajatuksistaan, he eivät välitä muista ihmisistä. Tällaisissa valtioissa he ovat itsekeskeisiä. Heille näyttää siltä, että ympärillä on joitain idiootteja, että muut ihmiset eivät ymmärrä heitä. Ihmiset, joilla on äänivektori, keskittyvät abstrakteihin, abstrakteihin käsitteisiin, minkä vuoksi he menevät usein tieteeseen, filosofiaan, kieliin, ohjelmointiin, matematiikkaan, fysiikkaan tai muille osaamisalueille. Joten he pyrkivät toteuttamaan korkean älyllisen potentiaalinsa, abstraktin ajattelun, jonka avulla voidaan luoda uusia käsitteitä, teorioita ja opetuksia.

kuvan kuvaus
kuvan kuvaus

Henkinen työ kantaa heitä kuitenkin usein yksinäisyyteen tuntematta tarvetta rakentaa yhteyksiä muihin ihmisiin. Heillä on vähän ystäviä. Sattuu, että äänitekniikalla ei ole edes kenenkään puhua.

Muiden ihmisten joukossa terve ihminen, joka ei osaa täyttää äänihaluaan, tuntuu epämukavalta. Kun häntä lähestytään, hän tarvitsee aikaa päästä ulos sisäisen keskittymisen tilasta ja vastaamaan kysymykseen. Siksi äänen ammattilaiset eivät useinkaan vastaa heti, kun heitä kutsutaan - he tarvitsevat vain tauon ekstravertoitumaan ja miettimään, miten vastata.

Äänimies välittää vähän ruumiistaan. Usein hänellä on pitkään samoja vaatteita, koska hän ei välitä mitä pukeutua, hän ei koskaan jahtaa muotia.

Alumnikokous on tapahtuma, jossa sinun on tahdottomasti kommunikoida muiden kanssa ja näyttää hyvältä. Se on stressaavaa äänitekniikalle. Lisäksi tämä on tapahtuma, jossa jokainen meluaa, puhuu ääneen, vitsailee, eikä ääniteknikko siedä kovia ääniä: hänellä on hyvin herkkä kuulo.

Ja nyt joudut joko hymyilemään voimalla yrittäessäsi olla kuin kaikki muut, tai istumaan sivussa ja tuntemaan itsesi syrjäytyneeksi. 10 tai 25 vuotta on kulunut, mutta edes näitä vuosia myöhemmin ääniinsinööri ei tunne "kotonaan" kypsyneiden luokkatovereiden kokouksessa.

Menestynyt henkilö vai epäonnistuminen?

Joillekin ihmisille jonkun toisen menestys 20 vuotta myöhemmin voi aiheuttaa haluttomuutta tavata luokkatovereita. Pahin skenaario jatko-opiskelijakokoukselle on tavata menestyvämpi luokkatoveri. Yuri Burlanin järjestelmä-vektoripsykologia luokittelee ihovektorin omistajille ihmiset, joille ura, menestys, korkea aineellinen ja sosiaalinen asema ovat tärkeitä.

Tällaisilla ihmisillä on hienovarainen ajantajuus. Heidän päivä on suunniteltu kirjaimellisesti tunti ja minuutti. He ottavat useita tehtäviä kerralla vain saadakseen enemmän aikaan. Skinnerit tekevät kaiken nopeasti. Joten he säästävät aikaa - elämänsä pääresursseja. He pystyvät todella saavuttamaan paljon elämässä, jos niiden ominaisuudet kehitetään oikein lapsuudessa ja toteutetaan sitten oikeaan suuntaan.

Jos iholapsessa hänen tavoitteensa, halu olla ensimmäinen, taipumus olla kilpailukykyinen, nöyryyttää häntä suullisesti, niin hänellä on epäonnistumisskenaario. Tosiasia on, että ihovektori antaa omistajalle erityisen sopeutumiskyvyn ympäristöolosuhteisiin, mukaan lukien kipu. Hän oppii kokemaan nöyryytyksen nautinnon, ja siksi aikuiselämässä tällainen henkilö, vaikka hän pyrkii tietoisesti menestykseen, löytää tiedostamattomasti keinon tulla epäonnistumiseksi. Joten hän saa niukan ilonsa.

Tällainen henkilö tulee valmistuneiden kokoukseen ja kadehtii kaikkia: "No, muut menestyvät, mutta minä en." Menestyneet luokkatoverit kokouksessa ovat kuin tuskallinen siru, 20 vuoden ajan ne "tapahtuivat". Vuosia myöhemmin nahkatyöntekijä tuntuu häviäjältä taustaa vasten.

Ihonhenkilön haluttomuuteen tavata luokkatovereita voi olla myös toinen syy. Tällaisen henkilön on tavallista harkita kaikkea hyötyn ja hyödyn näkökulmasta, ihmisten välinen yhteys mukaan lukien. Ja jos tällainen ystävällinen kokous ja yhteydenpidon ylläpitäminen osallistujien kanssa eivät merkitse hänelle konkreettista hyötyä, hän voi helposti kieltäytyä siitä. Tämä ei ole sellainen henkilö, joka vaalia vanhojen ystävien muistoa.

kuvan kuvaus
kuvan kuvaus

Erinomainen opiskelija ja paras asiantuntija

Henkilö, jolla on anaalivektori, päinvastoin, rakastaa hyvin vanhoja ystäviä, muistelee mielellään menneisyyttä ja on iloinen valmistuneiden tapaamisen iltaan läpi huomaamattomasti kuluneen 20 vuoden. Epäilyt, tyytymättömyys itseensä, ujous voivat kuitenkin saada hänet kieltäytymään tapaamasta luokkatovereitaan. Pääsääntöisesti tällaiset tilat ovat hänelle ominaisia ilman hänen ominaisuuksiensa toteutumista elämässä.

Anaalivektorin omaavat ihmiset ovat alansa parhaita ammattilaisia, perusteellisia ja harkittuja. He tutkivat mitä tahansa ongelmaa pitkään ja kattavasti ennen kuin he alkavat ratkaista sitä. Samalla he ovat jonkin verran hitaita, mutta oppimisessa hyvin ahkeria. Tällaiset ihmiset koulussa olivat hyvin todennäköisesti erinomaisia opiskelijoita. Erityisesti vektorien peräaukon ja visuaalisen yhdistelmän kanssa.

Yuri Burlanin järjestelmä-vektoripsykologia sanoo, että peräaukon vektorin omaavan ihmisen luonnollinen rooli on tiedon kerääminen, yleistäminen ja välittäminen tuleville sukupolville. Tällaisista ihmisistä tulee usein opettajia, heistä tulee hyviä lääkäreitä, kirjailijoita, tutkijoita, oman alansa asiantuntijoita, koska heillä on analyyttinen ajattelu ja kyky huomata pienimmätkin yksityiskohdat, jotka muodostavat kokonaisuuden. Tämän kyvyn avulla voit havaita virheet ja poistaa ne.

Kuitenkin juuri anaalivektorin omaavan henkilön on vaikea tehdä päätöksiä, on erikoista epäillä. Hän kyseenalaistaa usein omat saavutuksensa. Hän on taipuvainen itsekritiikkiin, ja hänelle tuntuu aina, että hän ei tee työtään niin hyvin, että olisi voinut tehdä paremmin. Toisaalta halu perfektionismista työntää häntä kehittämään, oppimaan ja tulemaan parhaaksi ammattilaiseksi, kokeneimmaksi, tuntevimmaksi, mutta toisaalta se on jatkuvan sisäisen tyytymättömyyden lähde itseensä.

Henkilö, jolla on anaalivektori, voi epäillä mitä tahansa, mukaan lukien mennä tapaamiseen vai ei. Heti hän löytää itselleen joukon tekosyitä olla menemättä. Tulee esiin joukko kiireellisiä asioita, joita oli kertynyt vuosia aiemmin, mutta 25 vuotta myöhemmin valmistuneiden kokouspäivänä hän yhtäkkiä päätti käsitellä näitä asioita kiireellisesti. Ja loppujen lopuksi hän löytää todella painavia argumentteja ja vankan syyn olla käymättä alumni-kokouksen illalla.

Asia on, että henkilölle, jolla on anaalivektori, erityisesti vektorien anaalis-visuaalinen nivelside, on tärkeää, mitä muut ihmiset ajattelevat hänestä, kuinka hän näyttää muiden ihmisten silmissä. Synnynnäinen pelko peräaukon vektorissa on pelko häpeästä. Kun sellainen henkilö ei täysin ymmärrä ominaisuuksiaan, hän tuntee olevansa epävarma, pelkää sanoa tai tehdä jotain väärin. Yleensä hän on ujo ja ujo suuressa joukossa ihmisiä, joten alumnien tapaaminen voi olla todellinen testi hänen itsetuntoonsa, varsinkin jos hänestä tuntuu, että hän ei ole riittävästi toteuttanut itseään ammattilaisena.

kuvan kuvaus
kuvan kuvaus

Joten mennä alumni-kokoukseen vai ei?

Yuri Burlanin systeemivektori-psykologia auttaa ymmärtämään luontaisia halujaan ja ominaisuuksiaan ja oppimaan käyttämään niitä itsensä ja yhteiskunnan hyväksi. Ja tämä tarkoittaa - ratkaista kaikki epäilyt, päästä eroon peloista ja itsekritiikistä, tuntea elämän tarkoitus.

Ja sitten lopetat murehtimisen jokaisesta tilanteesta, ja jokaisesta uudesta kokouksesta odotat vain parasta. Ihmiset paljastuvat uusilta, odottamattomilta puolilta. Huomaat heissä, mitä et ole ennen nähnyt. On miellyttävää kommunikoida kenenkään kanssa, koska alat ymmärtää häntä ei hänen tekojensa, vaan sisältäpäin. Ja haluan jo nähdä valmistuneet 25 vuotta myöhemmin, haluan kokouksen tälle illalle.

Systeemivektori-psykologia auttaa tarkasti näkemään, missä tiloissa muut ihmiset ovat, mitä heille tapahtuu. Saapuessasi valmistuneiden kokoukseen et enää katso vanhaa ystäväsi Vasyaa monien vuosien epäkohtien prisman kautta, mutta ymmärrät, että hän on sellainen, minkä luonteensa hän on luonut, eikä hän voi käyttäytyä toisin.

Tulee selväksi, miksi luokkatoverillesi ei koskaan ollut loppua miehille, ja alat selittää tätä ulkoisella kauneudella, vaan hänen tajuttomuuteen piilotetuilla henkisillä ominaisuuksillaan. Ja sitten tapaamisesta luokkatovereiden kanssa tulee tärkeä ja mielenkiintoinen tapahtuma elämässäsi, ilon lähde mielekkäästä viestinnästä ihmisten kanssa.

Kun alat ymmärtää muita ihmisiä, tiedät jo, mitä heiltä odottaa jopa 25 vuotta myöhemmin: kenen kanssa voit puhua sydämestä sydämeen ja kenelle ei pitäisi luottaa salaisuuksia. Alumnikokous on tulossa toivottavaksi. On mielenkiintoista kommunikoida muiden kanssa, koska vain viestinnässä avautuvat uudet horisontit ja saamme vastauksia kysymyksiimme.

Juri Burlanin systeemivektori-psykologia paljastaa meille ihmisen psyyken lait ja hänen suhteet muihin ihmisiin. Rekisteröidy ilmaisiin online-luentoihin linkillä:

Suositeltava: