Psykologinen savanni koulussa. Lasten kasvattamisen joutomailla
Ehkä jokainen vanhempi odottaa, että hänen lapsensa on ainakin jonkin verran samanlainen kuin hän: ajatella kuten hän tekee, tehdä niin kuin hän tekee, valita mitä tekee. Mutta luonto tuo meille yllätyksiä: lapset eivät synny enkeleinä, jotka ovat valmiita kestämään pitkiä koulutusmenettelyjä, vaan pieninä eläiminä, joilla on joukko yksilöllisiä luonteenpiirteitä.
Lapsemme rakastavat järkyttää. Aloita hämmennykseen tekojen ja sanojen kera. Näemme usein, kuinka he kasvavat söpöistä vauvoista ihmisiksi, toisin kuin me. Muut. Usein vieraita ja outoja.
Ehkä jokainen vanhempi odottaa, että hänen lapsensa on ainakin jonkin verran samanlainen kuin hän: ajatella kuten hän tekee, tehdä niin kuin hän tekee, valita mitä tekee. Mutta luonto tuo meille yllätyksiä: vaikea, hallitsematon teini-ikäinen kasvaa ystävällisten ja älykkäiden ihmisten perheessä, ja juopojiin syntyy todellinen nero. Mikä hätänä?
Yuri Burlanin systeemivektori-psykologia kaataa kaikki klassiset ajatukset lapsistamme, heidän kasvatuksestaan ja koulun roolista heidän elämässään.
Tämä uusin tieto vahvistaa monien arvaukset: lapset eivät synny enkeleinä, jotka ovat valmiita kestämään pitkiä koulutusmenettelyjä, vaan pieninä eläiminä, joilla on joukko yksilöllisiä luonteenpiirteitä. Joten ihmiset ovat syntyneet yhdellä tai toisella vektorilla, toisin sanoen tietyllä psykofysikaalisten ominaisuuksien kompleksilla, joka auttaa täyttämään heidän erityisroolinsa. Mutta vain sillä ehdolla, että ominaisuuksilla on aikaa kehittyä.
Pienellä ihmisellä on aikaa olla aikaa paljastaa kykynsä ennen siirtymäkautta.
Se on luonteeltaan niin järjestetty, että elämämme on jaettu kahteen eriarvoiseen jaksoon - ennen murrosikää ja sen jälkeen. Mutta jos ruumiimme kasvaa fyysisesti itsestään ja vanhemmilla on vain aikaa tehdä uusia lovia ovikehykseen merkitsemällä uudet kasvusenttimetrit, niin henkisen tilamme kehittyminen vaatii paljon enemmän vaivaa! Harvat lapset voivat tehdä ilman ulkopuolista apua. Siksi vanhempien on pakko auttaa heitä.
Mistä tiedät kuinka auttaa tiettyä lasta? Mitä tämä tieto antaa? Kyky vapauttaa ihmisen potentiaali 100%. Ymmärrä hänen kutsunsa. Estä itsemurhat, lasten aggressio, taistelut ja murhat koululaisten keskuudessa. Rakentaa ihanteellinen yhteiskunta? Kyllä, ja tämä, mutta vain, jos kaikki aikuiset alkavat järjestelmällisesti tuntea ja ymmärtää lapsiaan.
Koulussa lapset alkavat selvittää erityisiä roolejaan ja elämänskenaarioitaan samalla tavalla kuin heidän esi-isänsä tekivät 50 tuhatta vuotta sitten. Määritä paikkasi elämässä ja kehitä mielenterveyttäsi. Valitettavasti kouluissa käytetty lähestymistapa ei vain kehitä vektoreita, vaan siitä tulee myös näkyvien ja näkymättömien ongelmien syy.
Käsikirjoituksen ovat kirjoittaneet Marilyn Monroe ja Renata Litvinova
Muistatko luokkatoverisi? Itsesi koulussa? Muista sitten ohut tyttö, jolla on suuret silmät - jokaisessa luokassa on sellainen tyttö. Hän on kaunis, lempeä, hauska, rakastaa eläimiä ja leikkii nukkeilla. Tykkää kuunnella satuja linnoista, prinsessoista ja tietysti rohkeista prinsseistä.
Tässä on kyynelissä tyttö, jonka suosikki nukke otettiin pois häneltä. Heti horisontissa ilmestyy kolme "Prinssi viehättävää": pojat lohduttavat häntä parhaalla mahdollisella tavalla. Jokainen söpö koulutyttö ei aiheuta tällaista osallistumista kypsyviin miehiin, mutta tämä on jo erityinen asenne. Ja se ei ole sattumaa: hän on ihon ja visuaalisten vektorien omistaja, jonka ansiosta alkeelliset naiset ajoivat miehet laumassa hulluksi. Muinaisina aikoina nämä olivat lauman päivävartijoita (heillä oli näkökyky ja samalla erittäin herkkä näkemys), ja erityisesti kehittyneet olivat johtajan tyttöystäviä.
Ja nyt tämä tyttö, joka ei edelleenkään tiedä vallastaan miehiä kohtaan, on jo eroteltu koko koulun joukosta. He auttavat häntä kantamaan reppua koulusta, ostavat hänelle pullia noutopöydästä, tämän vuoksi he ovat valmiita tuomaan rikoksentekijän niskaan - mitä tahansa, jos vain hän osoittaisi suosiotaan. Hän hymyili. Hän nauroi kristallinaurulla. On palkinnut huomiollaan.
Mistä tämä tyttö kasvaa? On hyvä, jos toinen on Renata Litvinova tai Natalia Vodianova. On huono, jos prostituoitu, hysteerinen nainen tai viktimologi - kävely syötti maniakkeille. Valitettavasti huonot skenaariot toteutetaan yhtä usein kuin hyvätkin - täysin normaalien ja riittävien vanhempien, koulun ja opiskelijoiden kanssa.
Sano sana valkoisesta korpesta
Lapset ovat julmia. Joskus he tuntemattomista syistä alkavat kasata uusia tulokkaita. Hyvin usein komea, seurallinen ja suloinen poika joutuu tällaisten hyökkäysten uhriksi. Tällaisissa tapauksissa opettajat ovat järkeistäneet, hartautuneet kädet: "No, hän on kuin tyttö … hän on liian emotionaalinen … he kadehtivat häntä."
Hölynpöly! Syy on erilainen. Se primitiivisessä laumassa, että nykyään ihmiset luokitellaan (erotellaan yhteiskunnan merkkien mukaan) tajuton tasolle. Ja he ovat vuorovaikutuksessa missä tahansa yrityksessä sijaintinsa mukaan antiikin listalla. Valitettavasti tällaista lempeää poikaa, jolla oli iho ja näkövektoreita, ei mainittu tässä raporttikortissa. On pelottavaa ajatella, mutta lauma … hmm … söivät sellaisia vauvoja yhteiskunnan turhina jäseninä. Ja lapsemme muistavat tämän - geneettisellä muistillaan. He vainovat ja nöyryyttävät näitä pienokaisia noudattaen pakkauksen muinaista ohjelmaa tajuamatta miksi.
Kuka kasvaa niin valkoisesta varisesta? Suotuisissa olosuhteissa laulaja, muusikko, balettisolisti, menestyvä näyttelijä. On hyvä, jos taidekriitikko, sairaanhoitaja, toimittaja, opas. On huono, jos transvestiitti, crossdresser (naiseksi naamioitunut), sadistisen hullun uhri, homoseksuaali.
Tällaisia ihmisiä ei unohdeta. Gagarinin käsikirjoitus
Ehkä olet onni tietää epätavallisen vauvan, jolla on virtsaputken vektori. Miksi olit onnekas? Kuinka se on epätavallista? Tunnistat hänet heti: ulospäin hän on kaikkein aikuinen lapsista, hän kävelee aina vapaasti, vapaasti. Tämä poika on itsepäinen. Ei siedä opettajien koulutusta, moralisointia, rajoituksia ja sortoa. Mutta jopa he pitävät tästä kiusaajasta.
Tällaiset pojat ovat ensimmäisiä kaikessa. Mukaan lukien murrosikä. Nämä ovat ihmisiä, jotka pystyvät johtamaan (primitiivisessä yhteiskunnassa, johtajat), joita kaikki palvovat. Kaikki tytöt rinnakkain kuivuvat hänen päällensä, ja hän … Ja hän sekoittaa aikuisen, avoimen ja mielekkään ilmeensä kanssa puhuen seksistä, vielä nuori, mutta naimaton opettaja. Poika laatii ohjelmaa - hän kiinnittää armollisesti huomionsa kaikkiin ontuviin, kurjuisiin ja sellaisiin naisiin, jotka eivät vielä ole valinneet syntymäkykyisiä naisia.
Olisit voinut tuntea tällaisen hahmon eri tavalla - kiusaaja. Hänestä tuli kiusaaja perheen ja koulun painostusta vastaan. Lapselle, joka on listattu ensimmäiseksi sijoitusluettelossa, tämän arvon laskeminen on samanlainen kuin oman I. menettäminen. Jos tämä johtaja kerää piha-lauman, hän voi tehdä paljon epäonnea: tehdä tuhopolton, rikkoa ikkunat sisäänkäynnit ja pysäkit, merkitse alue virtsalla (tämä on arkkityyppinen rooli primitiivinen mies virtsaputken vektorilla, joka merkitsi valloitetut maat tällä tavalla).
Älä hämmästy, jos kiusaaja, joka yhtäkkiä tarttuu käteen, katsoo luottavaisesti sinua ja sanoo: "Olin oikeassa, se oli tehtävä." Se tulee olemaan niin - hän tietää selvästi, ettei sille ole mitään kieltoja, joka on vastuussa pakkauksen elämästä. Hän on syntymästä lähtien ainoa, joka tietää, miten käyttäytyä tässä maailmassa, eikä häntä tarvitse opettaa rajoituksin.
Kuka kasvaa koulupakkauksen virtsaputken johtajasta? Jos olet onnekas koulun ja vanhempien kanssa - suuren ihmisryhmän (kasvi-tehdas-maa-maanosa) toteutunut johtaja tai jopa uusi Juri Gagarin, Fidel Castro tai Vladimir Vysotsky. Mutta jos häntä hallitaan, tukahdutetaan, hänet pakotetaan tekemään jotain tarpeellista - aikuisten näkökulmasta - hänestä tulee rikollinen. Muuten, nämä lapset ovat vähiten todennäköisesti selviytyneet siirtymäkauteen asti - heidät tappaa intohimo perusteettomasta riskistä.
Hän puhuu tuntemalla puutteesi
Hän puhuu, puhuu, puhuu. Puhuu, puhuu, puhuu. Hänen puheensa ei koskaan väsy, hän on positiivinen ja sopii mihin tahansa yritykseen - sen yksinkertaisuuden ja "hyvin ripustetun kielen" vuoksi. Makaa kolmen laatikon kanssa? Se on hän. Jaatko jonkun toisen salaisuuden? Myös. Jaetaanko uusimmat koulun uutiset? Kyllä, kyllä, juttuja.
Tällä lapsella on kyky piristää, vakuuttaa, saada ihmiset uskomaan sanoihin (vaikka ne olisivatkin fantastisia valheita). Tällainen opiskelija oli myöhässä oppitunnista - ja kerrotaan tarinoita. Luokalla on täynnä naurua, opettaja on hämmentynyt - järkevä mieli ei usko hänen tarinoihinsa, mutta hän haluaa … Ja hän sanoo hänelle: "Okei, tarinankertoja, istu alas."
Ja sitten tulee sisään opiskelija, joka on myöhässä todella hyvästä syystä (hän käänsi isoäitinsä tien toisella puolella, saattoi nuoremman sisarensa puutarhaan). Mutta he eivät usko häntä. Hän kompastuu, eksyy ajatuksiin - ja opettaja ärsyttää häntä: "Tarpeeksi jo, anna minulle päiväkirja."
Mikä tämä taito on? Luonnollinen kaunopuheisuus? Kiinni. Mutta kannattaa kaivaa syvemmälle: meillä on lapsi, jolla on suullinen vektori. Sen muinainen kohtalo on ilmoittaja, jolla on luonnollinen kyky pakottaa itsensä kuuntelemaan. Alkeellisista ajoista lähtien hänen kykynsä suostutella ei ole mennyt mihinkään.
Hän ei ole koskaan hämmentynyt ja nauraa mestarillisesti. Hän kertoo ystäville, mistä lapset tulevat, 6-vuotiaasta alkaen säädyttömillä ilmaisuilla. Se vapauttaa sinut täysin tarpeettomasta tehtävästä opettaa lapsellesi seksiä. Sano hänelle kiitos: hän kirjoittaa kahdella lauseella uudelleen kirjoittaessaan lapsesi huomion jotain, josta voit puhua tuntikausia punasten ja hämmentyneenä todistuksessa. Mutta tällaisten nuorten Demosthenesien kanssa on ongelma: jos he lapsuudessa lapset jatkuvasti sulkevat suunsa ja lyövät heitä huulille, heistä kasvaa ihastuttavien ja erinomaisten puhujien tai voimakkaiden laulajien sijasta änkyttäviä, patologisia valehtelijoita ja juoruja, joista on olemassa ei hyötyä.
Neroista skitsofreenisiin - yksi taputus korville
Tämä hiljainen mies ei huomaa. Kunnes hän on ainoa luokassa, joka kirjoittaa vaikeimman fysiikan testin "5": lle. "Miten? Tämä debiitti? Ja ihan hyvin? " - luokkatoverit ovat närkästyneitä. Opettaja oli myös yllättynyt: hän piti häntä aina henkisesti hidastuneena, estyneenä, kehittymättömänä lapsena. Loppujen lopuksi hänellä on poissaoleva katse, mutta kun kysytään kaikkien edessä, hän toistaa pitkän tauon jälkeen: "Huh?.."
Valitettavasti hänen omat vanhempansa pitävät häntä joskus debyyttinä - hiljaisena, suljettuna, "ei kuten kaikki lapset!" Ja hän on lapsi, jonka luonto on palkinnut äänivektorilla. Hänelle myönnetään erityinen, abstrakti tyyppinen älykkyys, jolla on suuret kehitysmahdollisuudet. Epäasianmukaisen kasvatuksen riskit ovat kuitenkin huomattavat, koska äänivektorin neuroosi ei ole mitään muuta, ei vähempää kuin skitsofrenia! Ja kuka hän on, riippuu sinusta.
Mutta koulu on julma alkukanta, ja suhtautuminen näihin lapsiin ei ole kaukana parhaasta. Hän ei sovi luokan pääjohtajien meluisaan seuraan! Opettaja uskoo, että niin hiljaisesta ihmisestä ei ole mitään hyötyä, ja ohjaa hänet viimeiseen työpöydälle. Ja iloinen kaveri ja jokeri, jolla on suullinen vektori, pilkkaavat häntä hienostuneella tavalla: hiipii takaa varpaisiin ja ka-a-ak lyö häntä korviin! Hän osuu tärkeimpään paikkaan, koska tämä lapsi on erityisen herkkä äänille.
Mitä hänen päähänsä syntyy tämän jälkeen? Ajatukset siitä, ettei hänellä ole paikkaa tässä huutopakkauksessa. Ja koska koulu ei keksinyt hänelle vaihtoehtoja (harvinainen herkkä vanhempi siirtää tämän lapsen kotikouluun, vaikka tämä ei ole vaihtoehto), hän päättää tehdä itsemurhan. Tai ehkä hän vain menee itseensä, syöksyy virtuaalimaailmaan ja unohtaa poistumispaikan. Ja hänestä voisi tulla toinen Einstein, Beethoven, Mendelejev …
Pelottava. Se tulee pelottavaksi ymmärtämällä, mitä lapselle voi tapahtua koulussa, jossa ei tiedetä erityisrooleista, parven sijoittumisesta, primitiivisten ohjelmien laatimisesta. Me, kuten sokeat pennut, uskomme lastemme kasvatuksen ja elämän muukalaisten tädille ja setille, jotka tietävät niin vähän tekemisistään. Annamme heidät ajattelemattoman järjestelmän kynsiin. Lucky - lapsi kasvaa normaaliksi. Onneton - hänestä tulee rikollinen, väkivallan uhri, skitsofrenikko, prostituoitu tai henkilö, jolla on paljon piilotettuja komplekseja ja ongelmia.
Etkö pelkää?
