Lapsen persoonallisuus on vetypommi hänen päänsä
Lapsen pituuden ja painon mittaaminen, ulkonäön kuvaaminen on kaikkien vanhempien ja opettajien valta, toisin kuin hänen henkisten ominaisuuksiensa määrittäminen. Lapsi ei ole tyhjä arkki, johon opettajat voivat kirjoittaa mitä haluavat. Vauvalle on luonnollisesti annettu synnynnäisiä haluja, ominaisuuksia - vektoreita …
Sinun ei tarvitse synnyttää vauvaa. Jokainen terve ihminen pystyy tekemään tämän. Tämä ei vaadi erityisiä ponnisteluja, erityisiä lupia. Ihmiskunnan jatkumisen luonnollinen prosessi.
Toinen asia on, että kyky synnyttää lapsi ei ole lainkaan samanlainen kuin vanhempien kyky kasvattaa häntä ihmisenä. Joka päivä näemme selkeitä todisteita tästä yksinkertaisesta totuudesta - rikki elämä ja kierretty elämä. Nautimme vanhempien virheiden katkerat hedelmät.
Synnyttää - ei kouluttaa
- Kuka synnytti sinut, hirviö? taiteilija kysyi katsellen hämmentynyttä poikaa, jonka koulupäällikkö kirjaimellisesti veti hänelle. Eilen nuori rikollinen kirjoitti likaisia sanoja, repäisi murskaamaan kuvan, joka oli esillä koulumuseossa. Viiden vuoden kovan työn hedelmä.
- Kuinka voisit lyödä mieheni kuoliaaksi, eikö sinulla todellakaan ole häpeää, omatuntoa tai pisara myötätuntoa? vihainen nainen huusi telakalla olevalle teini-ikäiselle joukolle.
- Miksi lyöt naapurin koiraa? - Kaksitoista-vuotiaan pojan äiti oli hämmentynyt, joka lapsuudessa oli hyvin tottelevainen, joustava, hiljainen lapsi. Milloin hän onnistui muuttumaan itsepäiseksi oinaksi, jolla on sadistisia taipumuksia?
Poikkeavan (normaalista poikkeavan) käyttäytymisen omaavien lasten vanhemmat eivät tienneet, mitä he tekivät väärin. Äidin sydän ei osoittanut oikeaa tietä lapsen sielulle.
Elämä periaatteen mukaan "ensin synnymme, ja siellä, kun kortti putoaa, selviydymme vaikeuksista niiden tullessa" johtaa surullisiin seurauksiin.
Oli hyvä - tuli huono
Oikeudenkäynnissä rikollisten, raiskaajien, murhaajien, varkaiden, huijareiden äidit itkevät katkerasti, vakuuttavat kyynelillä tuomioistuimelle, että heidän lapsensa olivat hyviä, mutta vaikeat olosuhteet pakottivat heidät tekemään rikoksen.
Harvat heistä myöntävät, että kyseessä ei ole elämäntilanne, vaan lapsen väärä kasvatus. Kaikki eivät tee rikosta elämän kriittisissä hetkissä. He tietävät muita tapoja selviytyä, käyttävät ei-marginaalisia menetelmiä nautinnon saamiseksi elämästä.
Vanhempien virheet eivät aina ilmene välittömästi lasten kasvatuksessa, mutta kun kanat lasketaan syksyllä, vanhempien tehokkuus täydellisessä kunniassa ilmenee lasten käyttäytymisestä murrosiän jälkeen.
Käki, joka myöntää epäpätevyytensä kasvattaa omia poikasiaan, siirtää vastuun muille linnuille.
Jotkut vanhemmat tekevät suunnilleen saman, jättäen vauvat sairaalaan, antaen heidät muille kasvatettaviksi. Samalla he unohtavat, että henkilön on itse joko toimia kuin käki tai oppia kasvattamaan lapsi oikein.
Missä vanhempia opetetaan - maailman kysytyin ammatti?
Kaikkialla ja missään. Ympäröivät ihmiset kertovat kokemuksistaan, mieleen tulee lapsuuden kuvia, pedagogiset tietosanakirjat ja psykologien monografiat keräävät pölyä kirjahyllyille.
On aavemainen varmuus siitä, että koulutetut vanhemmat tietävät kaiken lasten psykologiasta ja lasten käyttäytymisestä. Joku toisen onnistuneen kokemuksen voittamilla poluilla he voivat kasvattaa vauvasta kattavasti kehittyneen persoonallisuuden.
Kaunis kyltti vanhempien harhaluuloista
- Lapseni on henkilö! - nuori nainen kertoi kaikille pihan naapureille. - Lapsen kouluttaminen on välttämätöntä psykologisten ja pedagogisten kaanonien mukaisesti!
Kahden vuoden ajan he sopivat hiljaa hänen kanssaan. He nyökkäsi tottelevaisesti.
Jotenkin hän alkoi valittaa siitä, että hänen poikansa ei halunnut käydä piirustustunneissa huolimatta kaikista hienostuneista suostutteluistaan ja vakuuttavista selityksistään.
- Rakas, eikö sinä usko, että lapsella voi olla oma mielipiteensä, erilainen kuin sinun? Muistan, että hän on henkilö! - sanoi lastentarhan entinen johtaja pehmeästi.
- Eikö lapsen persoonallisuus ilmene tottelevaisuutena vanhemmilleen?
Kuinka usein me seuramme yhteiskunnan muodikkaita suuntauksia vetämällä lapsemme siihen, mihin ja miksi ei ole selvää. Tartumme kaikkeen tuumilla ja tuumilla. Aika on sellainen - viivästyminen on kuin menetys. Aika on rahaa. Sen käyttäminen sen ymmärtämiseen, ymmärrykseen, mikä koulutus on ja kuka lapsesi on, tuntuu monelle merkityksettömältä, jopa tyhmältä. "Olemme jotenkin kasvaneet, vanhempamme eivät oppineet mitään."
Näemme juuressa
Lapsen pituuden ja painon mittaaminen, ulkonäön kuvaaminen on kaikkien vanhempien ja opettajien valta, toisin kuin hänen henkisten ominaisuuksiensa määrittäminen.
Lapsi ei ole tyhjä arkki, johon opettajat voivat kirjoittaa mitä haluavat. Vauvalle on luonnollisesti annettu synnynnäisiä haluja, ominaisuuksia - vektoreita. Pikemminkin hän on vääristävä peili, joka heijastaa opettajiensa ponnisteluja.
Hyvät vanhemmat alkavat ymmärtää lapsensa sisäiset toiveet ja kasvattaa häntä heidän tarpeidensa mukaisesti, ei henkilökohtaisten pyrkimysten perusteella. Ankka syntyi - he tuovat sen onnelliseksi yrittämättä tehdä siitä kotkaa. Kaiken kaikkiaan, edes jättimäisillä ponnisteluilla, et voi muotoilla kotkaa ankasta, vaan vain tehdä siitä onneton … takuulla.
Sitä, mitä luonto on kirjoittanut lapsen psyykeen, ei voida leikata kirveellä, vain rikkoa.
Lumberjack-vanhemmat
Tyypillinen tilanne: äiti, jolla on ihon visuaalinen nivelside, kävelee peräaukon tyttärensä kanssa puistossa. Vetää jatkuvasti kättään, kiroo kömpelyyttä ja hitautta. Hän ei tiedä, että hänellä on maailman huolehtivin, rakastavin ja tottelevaisempi tytär. Jos tietysti kehität sen oikein, etkä tuomitse itseäsi, vaadi ihon nopeutta, joustavuutta, armoa.
Luonnollisesti tyttärelle ei ole sallittua juosta piikkien päällä nurmikolla niin, että ohikulkevat miehet pinoavat hänen peräänsä pinoihin, mutta hänestä syntyi hyvä kotiäiti, uskollinen vaimo, huolehtiva äiti.
Sillä välin ihon visuaalinen äiti tietää vähän itsestään ja vielä vähemmän tyttärensä henkisistä ominaisuuksista ja elämänarvoista. Ja on vain yksi MUTTA:
Tietämättömyys ei vapauta vastuusta!
Sillä tosiasia, että jatkuvilla moitteilla, tyytymättömyyden ilmaisuilla, riittämättömillä kielloilla hän estää tyttärensä kehittymästä synnynnäisiä kykyjään, muuttaa tottelevan tytön itsepäiseksi karitsaksi, jota koko maailma on loukannut.
***
Usein emme etsi totuutta, emme halua nähdä todellisia syitä, mutta etsimme vahvistusta ajatuksillemme. Ilman paljon miettimistä asetamme päänämme loogisen ja ymmärrettävän palapelin: juovat vanhemmat - juominen poika, varas-isä ja rikollinen poika.
Elämä osoittaa, että näin ei ole.
Mitä tehdä lapsellesi, miten ei opettaa häntä idiootiksi, debyyttiksi, rappeutuneeksi? Kuinka kehittää sitä oikeaan suuntaan tietäen tarkalleen, mitä teet?
Vektorijärjestelmän psykologia antaa vastauksen. Esittelyluennot ovat tulossa pian.
